寄宿舎日誌

新規日誌

NEW 学校110番

2学期を前に、防災に関する職員研修を行いました。

校内には寄宿舎を含め、「学校110番」が複数設置されています。

学校110番とは、校内の非常事態発生を警察に知らせる非常通報装置です。

非常通報装置パネルの写真通報ボタンと受理用電話機の写真 

 

 

 

電話で110番ができない状況下でも、押ボタン一つで自動通報することができ、

非常通報装置からの通報が確認された段階で、パトカーなどの出動手配がされます。

 ボタンを押して通報しているところ非常通報装置の取扱説明を受けているところ

 

 

 

研修では装置の説明を受けた後、実際にボタンを押して通報の手順を確認しました。

有事の際には、学校110番を適切に取り扱って、校内の安全につなげたいと思います。

グループ 元気っ子タイム

今年度最初の『元気っ子タイム』では、UNOを楽しみました音楽

 

事前にスケジュールや係の割り振りについて全員で話し合いましたグループひらめき

指導員のアシストが必要な場面もありましたが、

舎生たちだけで話し合いが進んでいく様子に、成長を感じました喜ぶ・デレキラキラ

事前の話し合いで、司会を中心に舎生が意見を出し合っている様子 行事を楽しむために個々が考えた目標をホワイトボードに書いてある

 

当日は当直舎監の先生も一緒にゲームを楽しんでくださりました。

1位の舎生には全員が拍手を送り、

ミラクルが起きたときには全員がどよめき、

知っているルールに違いがあったときには、その場で全員で解決策を話し合い、

終始和やかな雰囲気の中、笑いの絶えない時間となりましたにっこりピース

準備や片付けも自分たちで行い、楽しく行事を終えることができましたニヒヒ

事前に自分で考えた個々の目標は、全員花丸です花丸

 

司会の舎生が行事の開始を宣言している様子 舎生が手持ちのカードを見て熟考している 1位になった舎生が両腕を挙げてピースサインをしている

舎生5名と男性舎監がテーブルを囲みUNOを楽しんでいる 舎生2名が協力してテーブルを運んでいる

 

2学期の元気っ子タイムではホットケーキ作りを予定しています給食・食事

どんな行事になるか、今から楽しみです音楽

期待・ワクワク 自立支援室活動

県外企業のインターンシップ参加を前に、

高等部3年生が自立支援室を利用して、

2週間の生活体験活動を行なっています。
自立支援室入口横に、来客用のドアホンがある自律支援室内のキッチン

 

 

 

 

インターンシップ中の生活リズムに合わせてすごし、

県外での一人暮らしに備えます。

学校 火災避難訓練

視聴合同火災避難訓練を実施しました。

「発電設備から出火!」の全館放送が入り、訓練がスタートします。

事前学習で確認したことを思い出しながら、安全に、素早い避難を目指します。

出火想定場所の発電設備全館放送で火事発生を知らせている舎生を背負って避難避難経路を通って運動場へ避難点呼で無事を確認 

 

 

     

舎生全員、無事に避難場所に集合することができました。

火事を起こさないことが一番ですが、いざという時に落ち着いて行動できるよう、

訓練を重ねていきます。

避難訓練

寄宿舎では学期に1回、視聴合同で避難訓練を行っています。

1学期は、火災避難訓練です。

事前学習のモニター画面事前学習のモニター画面2舎生が発言しているところ

 

 

 

 

事前に、火災の時に気をつけることやとるべき行動について確認して

訓練に臨んでいます。

訓練は6月19日(水)です。

お知らせ 緊急対応訓練

今年度最初の緊急対応訓練は、ランチルームで実施しました。
ランチルームでの訓練は今回が初めてです。

食事中に気道閉塞が起きた想定で、
気道内の異物除去を試み、心肺蘇生法も行いました。
緊急対応の基本的な流れは寄宿舎内と同じですが、
場所が変われば、職員の動きも変わることが分かりました。

ランチルームで緊急対応が必要になった場合に備え、
最低限のアイテムがあった方が良いのではないか、
対象舎生以外への配慮はどうすれば良いのか、
食事の継続はどうするのか、
応援職員への指示内容は何が良いのかなど
様々な気づきがあり、大変有意義なものになりました。

今回の訓練をもとに、ハード面・ソフト面両方の改善をしていきたいと思っています。

対象の人形に職員が胸骨圧迫をしているところ  ヘルメットをかぶった救急隊員役に 第一発見者の職員が状況を説明している様子

1学期自治会活動「食事会」

今年度初めての自治会活動は、『二軒屋食堂』に行きました。

舎生がスマホでお店についての調べ学習をしている写真 舎生がスマホでお店についての調べ学習をしている写真

 『二軒屋食堂』について、事前に自分でスマホやiPadを使って調べました。

徒歩で何分かかる?道順は?メニューは?注文方法は?

調べられたかな?

 

舎生が発表している写真 舎生が発表している写真

 

 

 

「Googleマップで調べると徒歩で学校から店まで8分でした。」「メニュー は、『食べログ』サイトで写真が見えました。」「『口コミ』を見ると、注文は自分で好きな物を取るセルフスタイルでした。」など、各自で調べてわかったことを発表し合いました。

 

調べ学習でお店のことがわかったら、いよいよ食事会へ出発キラキラ

舎生が店の入り口で手を洗っている写真 舎生が店の入り口で手を洗っている写真

 

 

 

 手洗い、消毒も忘れずに了解

 

舎生がおかずを選んでいる写真 舎生が掲示しているメニューを見ている写真

 

 

 

「メニューがたくさんあって何にしようか迷うなー。」

 

店員さんに注文している写真 注文をメモに書いて、店員さんに見せている写真

 

 

 

卵焼きやご飯、味噌汁など店員さんに直接注文が必要なメニューも!

店員さんとしっかり目を合わせて伝えたり、メモを書いて見せたり、それぞれ コミュニケーションの取り方を工夫して注文できました。

男子2名がピースしている写真 男子2名がピースしている写真女子2名がピースしている写真

 

 

 

みんな好きな物を食べることができて大満足ピース


舎生が下膳している写真 舎生が下膳している写真 

 

 

 

片付けも自分で忘れずにできました。


店の前で集合写真

 

 

 

セルフスタイルの食堂は、好きな物を選ぶことができて最高でしたキラキラ

 

 

                                                          

グループ みんなで話し合おう

先日、臨時の自治会を開きました。

就職を目指している高等部生から、寄宿舎のルールについての相談です。

高等部生が相談したいことを説明している男子舎生が自分の意見を言っている今のルールを確かめながら、どうすればよいかみんなで話し合っている

 

 

 

特別な許可を必要とする相談でしたが、自治会役員を中心に話し合いを進め、

意見を出し合い、全員が納得できるように方法を考えました。

書記がホワイトボードに話し合いのまとめを書いている

副会長が話し合いで決まったことを確認している

                                                                                                            

 

 

最終的に、高等部生を応援する気持ちで、意見をまとめることができました。

今後も、自治会を通じて、自分たちで問題を解決して行けるよう、自主・自律の精神で頑張ってください。

令和6年度 寄宿舎生活がスタートしました。

歓迎会で舎生が着席している様子

「合同歓迎会」を行いました。

令和6年度の新入舎生は、徳島視覚支援学校1名、徳島聴覚支援学校1名です。

 2名の新入舎生を迎え、12名での寄宿舎生活がスタートしました。

 

聴覚舎生6名が自己紹介しているところ 聴覚舎生が自己紹介しているところ。

「4月自治会」では、自己紹介をしました。

「わからないことがあれば、なんでも聞いてください。」「みんなで楽しい寄宿舎にしたいです。」と頼もしいコメントを加えた自己紹介がありました。

1年間、みんなで楽しい寄宿舎生活にしていきましょうキラキラ

1ツ星 避難経路を歩いてみよう!

毎年、年度当初に舎生全員で避難経路の確認虫眼鏡をしています。

安全に逃げる方法を知っておくことは、「災害への備え」となります。

今日は屋外の避難階段を歩いてみました。急ぎ

  外灯のスイッチを確認しているところ

 

 

屋外の避難階段を下りているところ

 

 

 

 

夜間に避難しなければならないことも考えて、外灯やセンサーライトの位置を確認しながら進みます。 

集まって避難時の注意点を聞いているところ

 

 

 

後日、避難滑り台も体験して避難経路の確認を終えました。了解