新規日誌

1月18日(月)避難訓練を行いました。
南海トラフ巨大地震では，地震と津波の複合災害による甚大な被害が予想され，
徳島市では震度6強〜7の揺れと，多くの場所で2〜4mの浸水が想定されています。
訓練は，午前5時に震度7の地震が発生し，津波警報が発令される想定です。

まず窓から離れ，布団や枕などで頭を守って，揺れがおさまるのを待ちます。

 
次に指示をよく聞いて，避難準備を整えます。

浸水被害に備えて，安全な場所への避難を始めます。
避難経路の安全が確認されたら，全員で校舎4階に避難します。

　　　
 
避難場所では，点呼をして全員の無事を確かめます。

今回の訓練では，電気を消して暗い中を避難しましたが，全員落ち着いて行動することができました。
地震はいつ起きるかわかりません。
いざという時に慌てず，自分の身を守れるように訓練を重ねていこうと思います。

下校後からの時間を利用して，人権学習を行いました。
舎生が集まって行う活動では，
透明マスクの着用やソーシャルディスタンスをとることなど，
新しい生活様式を意識して実施しています。

今回は徳島県教育委員会が作成した，こころのサポート動画の中から
「じんけんミニスタディ」３編を視聴して，身近な人権問題について学びました。
①「心あたたまるパワーフレーズ作品メッセージ」
②「今わたしたちにできること〜新型コロナウィルス感染症に関する差別をなくすために〜」
③「インターネットを悪用した心ない書き込みなどをなくすために」

パワーフレーズ作品メッセージからは，
『ことばには，人を勇気づけたり，自分や相手の心を温かくしたりする力があること』に
気づくことができました。

２学期の自治会活動として『卒業生との交流会』を行いました。
今回は卒業生でもある，本校の聴覚障がいのある先生に来て頂きました。

事前学習では，NHK放送の
『ハートネットTV「～ウィズコロナろう者難聴者今困っていることって～』
を視聴しました。
その感想も踏まえて，交流会で先生に聞きたいことを考えてもらいました。

交流会当日，質問には「お店の人がマスクをつけたまま話された時に
わからない時はどうしますか？」や，
「自分の聞こえをどのように相手に伝えたらいいですか？」など，
実際に困った経験のあるコミュニケーションの内容が多く並びました。

　　　
  
先生が質問に答える前に，「自分だったらどうするの？」ということを
考えて発表することになりました。
自分のこととして具体的にイメージすることで，
他の人の意見にも共感したり感心したり，
それぞれの価値観が広がったのではないかと思います。

　　　

『聞こえないことを自分から言わないと相手には分からない！』
『「言ったのに！」「聞いてない！」は仕事では通用しない！』と，
具体的に先生の対処法を教えてくださいました。
同じ聴覚障がいがある先輩からの経験を踏まえたメッセージは，
舎生の心に強く響いたはずです
教えてもらったことを今後の生活に生かしていきましょう！

１０／２６（月）合同不審者対応訓練を行いました。
寄宿舎への侵入を防ぐことを第一に対応にあたり，速やかに通報します。

            




万が一に備えて，バリケードを作り，不審者の侵入を防ぎます。



不審者が警察に確保された後，安否確認をしました。
全員，慌てず落ち着いて行動することができました。

今回の訓練で，施錠の重要性を改めて実感しました。
今後も施錠を徹底して，安全な寄宿舎生活が送れるよう努めていきます。

第２回感染症予防講習を行いました。

最初に，１学期の講習で学んだマスクの扱い方や手洗いの仕方を，質問形式で再確認しました。



これから感染症流行期になります。
感染症にかからない，人にうつさないためにどのようなことを心がければよいのか，
兵庫医科大学病院提供「〜みんなで守ろう〜 ストップ！コロナウイルス」という動画を観ながら学習しました。



その後，ワークシートを使って動画の内容を振り返りました。



一人ひとりが普段から感染症予防を心がけ，
感染症流行期もみんなで元気に乗り切りたいと思います。