徳島県立徳島聴覚支援学校
徳島県立徳島聴覚支援学校
毎年寄宿舎では,視覚聴覚両校で合同親睦会を実施しています。
両校舎生が一緒に活動する貴重な機会です。
ゲームの得点表作成などの事前準備,司会進行などの当日係を
舎生同士が相談して分担を決めました。
また,その役割をこなすための段取りなどもそれぞれが考えました。
当日の景品は,各舎生おすすめのお菓子詰め合わせです
「○○さんはチョコが好きって言ってたなぁ」
「△△さんは酸っぱい物が苦手らしい」
事前にリサーチし,相手のことを考えながら各自で準備しました。
どんな親睦会になるか楽しみですね
本校寄宿舎は徳島聴覚支援学校と徳島視覚支援学校の舎生が一緒に生活をしています。
先日,本校の舎生から,視覚障がいによる見え方について質問がありました。
そこで,徳島視覚支援学校サポート課より,擬似体験キットをお借りするとともに,
本校の舎生が揃う場面で一緒に体験する時間をとりました。
視野狭窄,白濁,全盲など様々な疑似レンズをゴーグルにセットしました。
ゴーグルを装着してみると,1mほどの距離で手を振って呼んでいても,なかなか気づきません。
「おーい!ここ,ここー!!」
廊下を一人ずつ歩行してもらいました。
手すりがないスペースは,恐る恐る手探りで慎重に進んでいる姿が印象的でした。
あえて廊下の足下に置いてみたゴミ箱には,見事ぶつかってしまい,びっくりしましたね
体験の様子を録画し,後で個々に見てもらいました
「聞こえにくい,聞こえない」と同じように,「見えにくい,見えない」程度や状態も一人一人違うことが,体験を通して少しイメージできたようです。
最後に「これから自分たちができること」を考えてもらいました。
「廊下に物を置かない,右側通行などルールを守る。」
「話す時は,うなづくだけでなく,声で返事を伝える。」
など実感がこもった答えが返ってきました
これから一つずつ,相手を思いやる気持ちや行動に繋がってくれればいいなと思います
寄宿舎合同親睦会で使用する司会の原稿を,iPadを使って作成しています。
こんな言葉が聞こえてきました。
「書いたり消したり早いなぁ~楽ちん楽ちん!」
「大事な所は,大きな文字にしておこう!」
「色もつけてみようかな~見やすくなった!」
「当日はいい司会ができそうな予感。次もこれで作っていい?」
iPadの達人を目指してね。
9月の聴覚集会では,新型コロナウィルス感染症に起因する偏見や差別について話し合いました。
日本赤十字社監修「新型コロナウィルスがもたらす3つの“感染症“」を教材に,感染症に関する差別や偏見について考える機会を持ちました。
3つの感染症とは,①病気そのものの感染症,②不安という気持ちの感染症,③差別や偏見という意識の感染症を指します。
この3つの感染症の負のスパイラルに関連して,舎生自身が「不安に思うこと」や「自分にできること」を考えました。
舎生からは,不安にふりまわされないために「自分にできること」として,以下のような意見がありました。
・うわさを流さない。
・言い出しにくい空気にしない。
・身近な人に相談する。
今回の話し合いでは,感染症に対して不安なことがあれば,「1人で抱え込まず,周りの信頼できる大人に相談すること」を解決方法のひとつとして伝え,集会を終えました。
今後も継続して,日常のどんな場面で差別や偏見が起こっているかを学び,しなやかに対応する力と人を思いやる心を育んでいきたいと思います。
寄宿舎では,設定予算内で日用品やおやつを購入する『買い物学習』を行っています。
今回は,近くのコンビニへおやつを買いに行きました。
いつもはスーパーに行くことが多いので,プライベートブランドや新発売のお菓子など,コンビニならではの商品に興味津々
予算内に収まるように計算をしながら,商品を選びます。
「袋は要りません」
マイバッグを持参していることを伝えたり,レシートを受け取ったり,店員さんとのやりとりを自分で行うことも『買い物学習』の目的のひとつです。
アイスやスイーツなど,美味しそうなおやつをGETすることができました
次回は予算額が増え,おやつだけでなく日用品も購入する予定です。今から楽しみですね
9/13(月)不審者対応訓練を行いました。
夜間を想定した訓練です。
「建物の中に入れない」ことで安全を確保し,速やかに通報,避難の対応を行います。
不審者を発見したら,すぐに状況を連絡して,直ちに対応を始めます。
不審者とインターホンでやりとりしています。
舎生は指導員の指示の下,すぐさま避難行動をとります。
不審者は侵入できる場所がないか,寄宿舎周辺をうろついています。
110番通報で駆けつけた警察官に不審者が確保された・・・というところで訓練を終えました。
収束放送後,安否確認を行いました。
緊張感をもって,全員で真剣に訓練に取り組むことができました。
これからも,舎生の皆さんが,寄宿舎で安全・安心な生活を送るために,必要な不審者対策を講じていきたいと思います。
夏季休業を利用して、視聴合同で手引きによる歩行体験を行いました。
災害時に舎生を安全に避難誘導できるよう、職員のスキルアップを図ります。
まず、手引きの基本や手引き時の注意点を聞いた後、ペアになって実際の避難経路を手引きしました。
9月1日は『防災の日』です。
様々な災害に対処する心構えや備えを怠らないように、今回の体験を活かしていきたいと思います。
寄宿舎では,自治会活動の一環として舎生が企画・運営を行う活動『元気っ子タイム』を行っています。
舎生同士で話し合った結果,今回の活動は“ボーリング”に決定
自分たちでルールや役割を決め,感染症対策として参加者は軍手を着用して試合を行いました。
水の入ったペットボトルのピンを倒すのは意外と難しく,チームメイトに「ゆっくり投げて~」とアドバイスしながら高得点を目指します
途中からは得点が倍になる特別ルールに変更
試合は大いに盛り上がり,時間いっぱい今年度最初の元気っ子タイムを楽しみました♪
長引くコロナ禍の中、寄宿舎では安心・安全な集団生活がおくれるよう、継続して感染症対策を行っています。
玄関ではサーマルカメラで検温を行い、舎生や職員、外来者の体調確認をしています。
各棟の赤外線検温計でも、非接触で検温することができます。
洗面所はタッチレス水栓です。
手洗いと手指消毒のためのオートディスペンサーを設置しています。
舎生が集まる多目的ルームや各棟テレビ室では、換気とともに加湿空気清浄機で対応しています。
他にも、スタンディング卓上パーティションで飛沫防止や、デサントメーター(CO2高感度密度計)で部屋の換気状態の見える化を図っています。
自立支援室では、一人暮らしをイメージした体験活動を行っています。
聴こえの不自由な方が自立した生活を送るためには、家事能力や生活管理などのスキルを身につける以外に、日常生活で必要な情報を得ることができる環境が必要となります。
自立支援室には、来客や火災など必要な情報を光や振動、大きな音で知らせる機器(屋内信号装置)を設置しています。
屋内信号装置は、発信器と受信器をペアで使用します。
ドアホンを押すと…
発信器がチャイム音を感知して、受信器に無線信号を送ります。
受信器は信号を受信して、強力なフラッシュライトで来客を知らせます。
部屋の間取りに合わせて,部屋のどこにいても気づくことができるようにする工夫も必要です。
他にも、目覚まし時計型受信器にベッドシェーカを繋ぐことで、音と振動で時間を知らせる機器もあります。
便利な機器を使うことによって、自立した生活のイメージを身近に感じてもらいたいと思います。
七夕の季節になりました。
今年も,五色の短冊や笹飾りを吊して,
星に願いを届けます。
「卓球でいろいろなサーブができるようになりますように」
「第一希望 合格!」
みんなの願いが叶いますように☆
今年度1回目の避難訓練を行いました。
就寝中に校舎棟で出火、初期消火できず、非常階段を使って避難する想定です。
火災報知機が作動したら、火災受信機で火元を確認。
急いで火災を知らせ、避難準備を指示します。
職員は、素早く避難態勢に入ります。
手話や指示棒、手引きなど舎生に応じた方法で安全に避難誘導にあたります。
避難開始から5分かからずに、安全に避難することができました。
小雨の中の避難でしたが、参加者全員が緊張感を持って訓練に取り組めました。
お寿司と共にいただくお総菜やデザートを近所のスーパーに
買い出しに行くところから,夕食会はスタートしました。
寄宿舎に戻ってからは,会場準備です。
会場設営や食事の準備,テイクアウトで届いたお寿司の確認など
することは盛りだくさんです
時間はかかりましたが,舎生2名で協力して行うことができました
「乾杯」のあと,ようやく食事です。
栄養バランスに配慮し,各自が食べたいものをチョイスした食事は
色彩豊かなものになりました。
期間限定の寿司ネタやデザートに舌鼓!!
満足・満腹の夕食会になりました
視覚支援学校寄宿舎生との合同火災避難訓練に備えて,事前学習を行いました。
夜間に,懐中電灯を持って廊下から非常階段を使って,避難経路を歩きました。
夜は特に足下がとても暗く,注意して避難する必要があることがわかりました。
また,ICT活用の一環として,「避難経路がどのくらいの暗さか」タブレットで動画撮影しました。
後日,撮影した動画で今回の避難経路の再確認をしました。
今年度最初の自治会活動は,
お寿司をテイクアウトしての夕食会です。
そこで,6月の実施に向けて事前学習をしました。
①普段の食生活とバランスの良い食事
②タブレットを使った情報検索(店舗情報やメニュー)
「栄養は偏っていないかな?」
「テイクアウトは可能かな?」などを考えて,
舎生それぞれでメニューを決定します。
当日はどんなメニューになるのか楽しみです
部活も休みになり,学校から帰ってきて
すぐに,机に向かいます
「全集中!勉強の呼吸」
新学期がスタートしました。
今年度も安全に寄宿舎生活がおくれるよう,防災オリエンテーションを
行いました。
はじめに,
①火災報知器 ②消火器 ③フラッシュライト ④非常口誘導灯
⑤非常階段 ⑥避難用滑り台など,寄宿舎の防災設備や避難設備の確認をしました。
次に,指示棒を用いた避難指示についての話を聞きました。
指示棒とは,舎生に「どこへ避難するか」を視覚的情報で,確実に伝えるためのツールです。
災害が起きた時に素早く行動できるよう,今までにも教わった防災の知識を思い出しながら,
真剣に聞きました。
最後に,自室に置いている,防災リュックの点検をしました。
懐中電灯は点灯するか?
非常食の賞味期限は切れていないか?
防災用品は揃っているか?
防災リュックを確認して,非常時の準備を整えました。
日頃からの,災害に対する意識と備えが重要だと再認識するよい機会となりました。
今年度は視覚舎生2名,聴覚舎生1名が卒業を迎えます。
卒業式に先立ち,3月1日(月)に寄宿舎にて合同送別会を行いました。
卒業生以外の在舎生が今年は2名しかいませんが,
前年度と同様の内容を2人で準備してくれました。
お陰で手作りの温かみが込められた送別会となり,
特にメッセージカードは卒業生の方々に喜んでもらえたようです。
卒業生,在舎生共に,寝食を共にした思い出を胸に,
それぞれの道を歩んでいって欲しいと思います。
卒業生の皆さん,ご卒業おめでとうございます!
第3回感染症予防講習を行いました。
感染症を予防するためには,生活習慣を整えることも大切です。
香川県教育委員会提供『早ね・早おき・朝ごはん』の動画を視聴して,自分の生活習慣を振り返る機会を持ちました。
動画では,クイズ形式で⚪︎×問題が出題されます。
クイズに答えながら,それぞれが普段の生活を思い返していたようです。
『早ね・早おき・朝ごはん』の大切さを学んだ後,ワークシートで事後学習を行いました。
加えて,『早ね・早おき・朝ごはん』チェックシートに,起床時間,寝起きの様子,朝ごはんの有無,就寝時間を一週間記録してみました。
その結果,どの舎生も,寄宿舎と家庭では,生活時間が異なっていることがわかりました。
『早ね・早おき・朝ごはん』を毎日続けることは,規則正しい生活を送ることにつながります。そして規則正しい生活を送ることは,免疫力を維持し,自分の体を感染症から守ることになります。
生活習慣を見直すなど,普段できることから,感染症予防対策をしっかり行っていきたいと思います。
1月28日(木)夕食会がありました。
今年度初めての食事を伴う行事です。
ご近所の洋食屋さんに食事をデリバリーしていただきました。
事前学習では,
①新しい生活様式(食事編)
②デリバリーやテイクアウト
について学習しました。
メニュー取りまとめ係・注文係・支払い係など,
舎生が役割を分担して夕食会の準備を進めました。
注文をするときのポイントや領収書について学ぶ機会にもなりました。
感染症対策のため,普段は一方向を向いて食事をしています。
しかし,今回だけは特別です。
ランチルームを広々使って,お互いの距離を十分にとりつつ,
みんなの笑顔が見えるようにしました。
お待ちかねのお弁当の中身は…
パスタにハンバーグにローストビーフ。
舎生の希望メニューを全部詰め込んでくれています。
「ハンバーグは○○さんのリクエスト」
「このチョコケーキはガトーショコラって言うんだよ」と,
和やかな雰囲気の中,おいしくいただきました。
「もう満腹で食べられない〜」と言いながらも,全員完食でした。
今回,外食とは違う形での会食でしたが,良い行事になりました。
今後も感染症対策を十分にとった中で,楽しい行事をしていくことができればと思います。
・JR(牟岐線)二軒屋駅より徒歩2分
・徳島市営バス二軒屋駅前バス停より徒歩2分
地図
~とくしま まなびのサポート~
徳島県教育委員会が家庭学習応援動画サイトを開設しています。
(YouTubeの字幕機能が使えます!画面にある自動字幕生成をオンにしてお使いください。字幕の誤変換がありますが、随時、字幕の訂正を進めています。)
次のリンクから
アクセスしてご利用ください。
とくしま まなびのサポート(徳島県立総合教育センター)