寄宿舎日誌

新規日誌

10月聴覚夕食会

10月3日(月)聴覚夕食会を行いました。

「カレーハウスCoCo壱番屋 沖浜店」でテイクアウトです。

今回の,目標は①食事量や栄養バランスを考えよう。②協力して準備や片付けをしよう。の2つです。

みんな目標は達成できたかな?

 

手洗い・消毒・手袋をして。さぁ!準備開始!

舎生と先生が手を洗っているところ舎生が準備のためにゴム手袋をつけているところ

配置図を確認しながらみんなでどの机を動かせば良いか相談。

「この机を動かせば良いんじゃない?」

舎生が4人で机を運ぶ場所を相談しているところ舎生3人が協力して机を運んでいるところ

「一人じゃテープが貼れない。どうしよう戸惑う・えっ

先輩がテープを貼りに来てくれました。

「先輩ありがとうございます。」

男子児童がゴミ袋を机に貼るのを女子生徒が手伝っているところ 

受け取り係は,係の先生からカレーを受け取り全ての商品が届いているかチェックします。

商品についているラベルを読み上げる人とチェックする人に分かれて作業を進めます。

「ツナサラダ。ごまドレッシング。」「ありました。」

舎生2人が先生からカレーを受け取っているところ食事が全部届いているか確認しているところ

チェックが終わったら,自分の席に運んで準備完了!

カレーやサラダが机の上に7人分並んでいるところ舎生が自分のカレーを自分の席に置いているところ

「いただきます!」    あれっ?先生たち何してるのかな?

舎生が「いただきます」の挨拶をしているところ先生たちが3種類の辛さのカレールーをミニカップに分けているところ

3種類の辛さの食べ比べを準備してみたよ!自分が注文した辛さ以外も一口体験!

果たして,1辛を食べられる人はいるのか・・・

2甘,普通,1辛の辛さの違うルーが並んでいる写真

「1辛でも美味しい!」      

食べられる人がいたー?!      「1辛一口だけ。うわ!辛い。」

味見用のカレールー1辛を食べているところ 1辛のルーを恐る恐る食べているところ

食事の途中で「誰が食べたカレーでしょう?」クイズの始まりです!

誰が食べたカレーかわかるかな?学校の先生や寄宿舎の先生も入っているよ!

食事をしながら前にあるクイズが表示されたTV画面を見ているところ

 ヒントを頼りにみんなで考え中??

カレーを食べながら,クイズの答えを考えているところクイズの答えを考えているところクイズの答えを考えているところ

「あっ!先生じゃないですか?」「正解合格

正解がわかったら,注文したカレーについての感想を聞きました。

隣の先生に「答えは先生じゃないですか?」と聞いているところ

自分たちの食べたカレーの感想も発表しました。

「甘口にして良かった。ツナサラダは食べやすかったです。」   

自分の食べたカレーについて感想を発表しているところ 

「1甘は甘くて美味しかったです。ココ壱のカレーも美味しいけど家のカレーが一番美味しい です。」          

自分の食べたカレーについて感想を発表しているところ  

「ハムカツが美味しかったです。ご飯は150gにして調度良かったです。辛いのは無理でした。」         

自分の食べたカレーについて感想を発表をしているところ

「サラダは注文しないで,野菜カレーにしました。ご飯は350gでお腹一杯です。」          

自分の食べたカレーについて感想を発表しているところ

食べた後は,みんなで協力して片付けだぁ!

舎生が机を拭いているところパテーションとゴミ袋を持って片付けているところ

クイズで楽しみながら,自分とは違うトッピングや味,辛さ,ご飯の量について知ることができたねキラキラ

みんな栄養バランスを考えてサラダや野菜カレー,肉,卵を注文することができました花丸

準備や片付けもみんなで協力してできました花丸

やったー!!目標達成合格

 

                           

 

 

 

 

 

 

 

グループ 合同親睦会

 

寄宿舎では,舎生同士の親睦を深めるため,年に1度『視覚聴覚合同親睦会』を行っています。

今年の親睦会は,両校混合のチームを作り,ボウリング大会をすることに決定ひらめき

 

どうやったらみんなが楽しく参加できるかな?笑うどんな係を担当しようかな?驚く・ビックリ

両校舎生が話し合いを重ね,意見を出し合って準備を行ってきました。

親睦会のチーム発表が行われた自治会で舎生たちが挙手しているところ

親睦会の係発表が行われた自治会で舎生が司会をしているところ親睦会の係発表が行われた自治会で舎生が挙手しているところ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

そして迎えた当日晴れ 

開会式では,緊張しながらも舎生一人ひとりが係の役割を全うすることができましたキラキラ

親睦会の開会式で係の舎生がみんなの前で日程説明をしているところ親睦会の開会式で係の舎生がみんなの前でラジオ体操をしているところ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「感染症対策をして楽しむことを誓います!」

親睦会の開会式で係の舎生がみんなの前で選手宣誓しているところ

 

 

 

 

 

 

選手宣誓のとおり,換気や消毒に加え全員手袋を着用してボウリング大会に臨みます。

手袋を着用した舎生がカメラに向かってピースサインをしているところ

手袋を着用した舎生がカメラに向かって手袋をアピールしているところ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

職員がたたく太鼓を合図に,両チーム投球スタート興奮・ヤッター!!

舎生がピンに向かってボールを投げようとしているところ舎生が投げたボールの行方を後ろのチームメイトが見ているところ舎生が投げたボールが当たってピンが倒れているところ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

両チームとも,ピンが倒れるたびに拍手を送って大盛り上がり音楽

あっという間に予定していた4ゲームが終わりました。

閉会式では両チームを称え,賞状と記念品が贈呈されましたお祝い

親睦会の閉会式でチームリーダーの舎生がみんなの前で表彰されているところ舎生が記念品の入った袋をカメラに向かってアピールしているところ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

最後の片付けまでしっかり自分たちで行い,今年の合同親睦会も無事終了です急ぎ

片付けのときに舎生3名が横に並んでモップがけをしているところ

 

 

 

 

 

 

 

 

計画から舎生が参加し,楽しく安全に開催することができましたピース

今後の自治会活動では,合同親睦会を通して感じたことや気付いたことについて話し合う予定です期待・ワクワク

 

合同不審者対応訓練

 合同不審者対応訓練を行いました。

 早朝の時間帯における,不審者の建物内への侵入を想定した訓練です。


建物内に侵入した不審者に2名の職員が対応している。

 

 不審者を発見した職員は,直ちに声かけを行い,対応します。

 可能な限り,不審者から付かず離れず,動向を見守ります。

 

 

 

 

 不審者の侵入と判断し,別の職員が110番通報を行いました。

不審者侵入の知らせを受けて,宿直者が舎生に避難するよう伝えている。

 

 一方で,舎内に「不審者侵入」の一報を入れました。知らせを受けて,避難を始めます。

 

 

 

宿直者が4名の男子舎生に,避難について説明している。

 

 

 宿直者は,不審者侵入を舎生に説明しています。

 

 

 

 舎生は職員の指示をよく聞いて,無事避難することができました。

 玄関付近では警察が到着し,不審者は確保され,建物内は安全な状態に戻りました。

 

 訓練の収束放送後,多目的ルームに集まって,安否確認を行いました。

校長先生が舎生全員に向かって,訓練について話をしている全景。

 

 校長先生より…

「何かあったとしても落ち着いて行動してほしい」

「狡猾(こうかつ)な不審者が来るかもしれない。反省を生かして“まさか”の時に備えてほしい」と講評をいただきました。

 

 

 

 

 訓練を通して,まさか”の時に備えて,舎生が身近な危険に気づき,安全を意識して生活できるよう支援していきます。

 

にっこり 職員研修「食事体験」

机に座って,お弁当を前に職員がアイマスクを使用して,他の職員からお弁当の内容の説明を受けているところ

 夏休みに入って初日,

視聴合同で職員研修を行いました。

アイマスクをつけ,

見えにくい状態でお弁当を食べてみます。

 

 

 

やかんからコップにお茶を注いでいるところ。右手人差し指は,コップの内側にひっかけて,お茶が入っていく感じを確かめているところ

 

普段は目で見て注ぐお茶も

指で確認しながら注ぎます。

 

 

 

 

 

食事体験を通じて,食生活が大切な時間の一つであること,単に食べるのではなく

「快適に食べる」,「食事を楽しむ」ことの大切さを実感しました。

支援にあたるとき,相手の立場に立って,気持ちに寄り添う支援を第一に

取り組みたいと思います。

大掃除

一学期もあと少しになりました。

一学期間,自分が過ごした部屋の大掃除を行います。

毎日の掃除とは違い,窓を拭いたり,ベットや引き出しを外して拭いたりと,大掃除でする箇所を考えます。         

畳ベットの畳を,女子が前屈みなって畳をあげているとこと

今年から,入舎した舎生は,初めての大掃除です。

「こんな所もするの?」と絶句しています。

「畳をあげる?『あげる』ってどういう意味?」

「お・お・重い・・・」

初めてのことに苦戦していますね。

 

男子舎生が畳を自室から運び出しているところ

 

先輩は,軽々と畳を持ち上げて,運んでいきます。

「畳を外して,部屋の外に出すんだよ。畳の下のすのこも外してね。」

隣の部屋で,初めて掃除をしている後輩に,掃除の仕方を教えてくれます。

 

 

畳やすのこを外した畳ベットの外枠だけが残っているベットの床に掃除機をかけているところ 埃が飛び散った床も掃除をかけているところ

畳やすのこを外したら掃除機をかけます。

「すごい~埃がいっぱいだ」

ベットの下まで掃除をする意味がわかったかな?

 

 

 

 

 窓のレースを割り箸と雑巾で隅っこまで磨いているところ

もちろん窓ふきも行います。

「窓の桟?『さん』て何?」

大掃除中には,知らない単語が飛び交いますね。

割り箸を使って,掃除をすることも覚えました。

 

 

 

脱衣室で,男子舎生3名がそれぞれ分担をして掃除をしているところ。1名は掃除機をかけています。1名は棚を拭いています。1名は脚立に上って最上部の棚を拭いています。

 

みんなで使用している脱衣室も大掃除。

脚立にも初めて登ってみました。

「こわいけど,裸足になると力が入って怖さが半減したよ」

体の使い方も発見しました。

 

 

掃除を頑張った後は,スペシャルおやつで「ピザ」を注文しました。

ピザを片手にカメラに向かってピースサインをしているところ両手でピザを持ってカメラ目線で得意げな表情。ピザを両手でカメラに向かって笑顔で掲げているところ                                                                     

 

 

 

 

 

 

 

「終わった~」「疲れた~」「おいしい~」

学期末の大掃除をして,1学期が無事に終われそうですね。お疲れ様でした。

体調に気をつけて,楽しい夏休みを過ごしてね。

グループ バドミントン

 

寄宿舎では,舎生が企画・運営を行う活動『元気っ子タイム』を学期毎に行っています。

舎生同士で話し合った結果,1学期は“バドミントン”を行うことに決定お知らせ

 

事前の話し合いでタイムスケジュールや係などを決め,当日は感染症対策をしながらバドミントンの試合を行いました。

 舎生4名が話し合いを行っているところ

 

 

 

 

 

 

 

小学部の舎生は,今回初めてバドミントンの試合を行います。

いきなり公式ルール通りに行うのは難しいので,どうやったらみんな楽しく試合ができるかを,練習しながら考えました。

小学部の舎生2名がラケットの準備をしているところ小学部の舎生2名がネットをはさんで話をしているところ

 

 

 

 

 

 

「サーブはどこから打ってもOKにしてもらいたいな」

「サーブが入らないときは,シャトルを手で投げるのはどう?」

 

 

 普段から体育の授業でバドミントンをしている中高等部の舎生たちに『小学生限定特別ルール』を提案したところ,快くOKしてくれました了解キラキラ

高等部(左)と小学部(右)の舎生がバドミントンの試合をしているところ

 

 

 

 

 

 

 最初は空振りが多かった小学部の舎生たちも,やさしい先輩たちにコツを教えてもらい,ラリーが続くようになりました音楽

 

  

中高等部の舎生同士の試合は,点の取り合いで大盛り上がり!

「もっと試合がしたい~興奮・ヤッター!」と後ろ髪を引かれながら,最後はみんなでお片付け急ぎ

 中学生(右)が小学生(左)にネットの外し方を教えているところ舎生3名が横に並んでモップがけを行っているところ

 

 

 

 

 

 

熱く楽しい時間を過ごすことができました晴れ

2学期の元気っ子タイムも,みんなで協力して楽しい活動になりますようにピース星

七夕飾り

七夕飾りをしました。

みんなどんな願い事をしたのでしょう?

 

二人の男子が笹の木の前で願い事を書いた短冊を持っている写真

男子一人が短冊を飾りピースしている写真

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「漢字検定を頑張りたい!」「好きなアイドルに会えますように!」

「コロナが終息しますように!」

それぞれ思い思いの願いごとを書きました笑う

 

男子二人が短冊を飾っている写真

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「どこに飾ろうかな?」

「見えやすいところにしよう。」

 

女子生徒が短冊を飾っている写真

 


女子生徒が短冊を飾っている写真

         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「願いが叶うと良いのになぁ。」                                        

 

たくさんの短冊が飾られた笹の木

みんなの願いが叶いますようにキラキラ

 

 

 

 

 

 

 

 

合同火災避難訓練

 合同火災避難訓練を実施しました。

椅子に座って,3名の寄宿舎生が事前学習をしているところ 寄宿舎生3名が,指導員からの注意事項を聞いているところ。

 訓練の前日,6月22日(水)に事前学習を行いました。

 舎生には,訓練の時の注意事項や手順を伝えています。

 

 訓練開始の合図は,放送で行いました。

 舎内には,火災報知器のベルが鳴り響きました。

初期消火のため,消火器を取り出している指導員。 職員同士が,避難経路について相談しているところ。 

 火災発生→火元確認→初期消火→消防署通報→避難指示と進んでいきます。

寄宿舎生が避難準備をして,部屋から出てくる写真。 自分の部屋で,避難のため,ヘルメットを取っている。 2名の男子舎生が,避難指示の説明を受けている。 

 舎生は避難指示を聞いて,避難準備を始めています。

順序を守って,階段を下りて避難している。 指導員の指示に従って,慌てないように気をつけて避難を行いました。 

避難場所である運動場に,集合しているところ。 寄宿舎の玄関を出て避難経路を通り,学校の運動場まで避難しました。                

 避難場所に集合して,全員無事か確認のため点呼をしました。

 点呼後,寮務主任に講評をしていただきました。

「静かに落ち着いて,避難できていました」

「本当に火事の時は,煙が出ているので姿勢を低くして逃げましょう」

と,お話がありました。

 

 寄宿舎では,火災避難訓練時に「お・か・し・も・ち」の約束事を守るように伝えています。災害時の大切な約束事であり,合言葉のひとつです。

 災害避難時の心得として,舎生も職員もしっかり意識していきたいと思います。

 

 

       

食事会

女子舎生2名が,机の両端を持って会場準備をしているところ

待ちにまった食事会が始まります。

準備や注文,支払いの係など,自分たちで相談をして決めました。

「いつもは机の移動は重たいけど,今日はなんだかいつもより軽い気がするな~♪」

 

 

 

配達員の方と男子舎生が,領収書の受け私をしているところ。後方では,男子舎生1名が,封筒におつりと領収書を入れています。

食事がデリバリーで届きました。

「こんにちは!ありがとうございます!」

「領収書です。確認してくださいね。」

配達員の方とお金の確認を行います。

先に支払いを済ませた先輩は,おつりを確認しています。

 

 

男子舎生2名が水色のゴム手袋を両手にはめています。両手を体の前で立てて,手術開始前のお医者さんの姿です。

いよいよ配膳です。

コロナ対策には手袋はかかせません。

「手術みたい~」

細心の注意を払います。

 

机の上に並べられた商品を1つ1つ全員で配っているところ

ドレッシングをいくつかもって,男子舎生2名が頭をつきあわせてドレッシングを見つめているところみんなで配膳をしています。

「おいしそう~これ誰の注文?」

「落としたら大変。慎重にね」

「これドレッシング?」

「コブドレッシング」

「じゃぁこれは?」「・・・」

 

 

注文したハンバーガーをカメラに向けているところピザの一切れを,笑いながらかぶりついているところ。チーズが伸びています得意げな顔で,人差し指でカメラに向かって指さしをしている男子舎生

 

みんなとてもいい顔だね。

「ハンバーガー大きい!」

「ピザ1枚。もちろん余裕で食べれるよ!」

「ど~ん!焼き肉丼うまし。」

 

 

 

チョコレートケーキに,さらに溶かしチョコレートを真剣な表情でかけている女子舎生てりたまハンバーグをお箸で食べている女子舎生

 

 

「チョコレートは後乗せタイプね」

「私たちは大人だから!はしゃがないわよ。」

 

 

 

 

それぞれが分別されたゴミ袋の口を縛っているところ。

 

片付けも全員で行います。

日頃のゴミの分別方法が,発揮されていました。

 

 

 

カメラに向かってピースしている女子舎生

 

「おいしかった~大満足です!!」

みんなの笑顔があふれる一日でした。

早く外食できる日がくるといいね(^_^)

 

 

扇風機の組み立て

男子舎生2人が,扇風機を段ボール箱から出して組み立てているところ 暑くなってきたので,扇風機をだしました。

 新入舎生は扇風機を組み立てたことがありません。

 「うん?このねじはなに?」

 寄宿舎生活の先輩は,扇風機の使用開始と終わりの時は,毎年掃除をしているので,お手の物です。

 「優しく回さないと,壊れるよ!」

                 組み立ての順番や力加減を教えてくれます。

 

扇風機のスイッチを押しているところ

 

 「できたら,試運転してみるんだよ!」

 「回るかな?」

 

  恐る恐るスイッチON

  勢いよく羽が回りました。

 「おお~涼しい!」

 

組み立てあがった扇風機の前で,グッジョブポーズをとっている男子舎生2名

 

 「大成功!!」

 達成感に満ちあふれています。

 また1つ経することができました。